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2021河北专接本教育心理学模拟卷及参考答案
(考试时间:75分钟)
(总分:150分)
说明∶请将答案写在答题纸相应位置上,在其他位置作答无效。
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个备选项中,选出一个正确的答案,并将所选项前的字母填写在答题纸的相应位置上。)
1.1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是()
A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳
2.教育心理学的成熟时期是()
A.20世纪20年代以前B.20世纪20-50年代
C.20世界60-70年代D.20世纪80年代以后
3.在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展不可逆,也不可逾越,这是指心理发展的()
A.不平衡性B.顺序性C.差异性D.连续性
4.下列儿童认知发展阶段中,()阶段儿童认为外界的一切事物都是有生命的,即所谓“万物有灵论”,同时表现为不为他人着想,一切以自我为中心。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
5.人们在信息加工过程中倾向于依赖内在参照或内部感知线索作为指导的认知方式是()
A.场独立型B.场依存型C.辐合型D.发散型
6.儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于()
A.上位学习B.组合学习C.派生类属学习D.相关类属学习
7.“最近发展区”和“教育要走在发展的前面”是学派所倡导的()
A.精神分析论B.行为学习论C.社会文化历史论D.认知发展论
8.心理学家桑代克的“迷笼”实验,证明了学习是()
A.建立刺激反应—联结的过程B.认知同化的过程
C.产生顿悟的过程D.信息加工过程
9.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为,最适合的安排应该是()
A.让儿童看完电视以后立即督促其完成作业B.规定每周看电视的适当时间
C.惩罚孩子喜欢看电视的行为D.只有按时完成作业后才能看电视
10.下列属于学习现象的是()
A.老鼠打洞B.吃酸的东西会留唾液C.儿童模仿电影中的人物D.蜘蛛织网
11.班杜拉认为,人的学习最重要的形式是()
A.发现学习B.合作学习C.观察学习D.有意义学习
12.主张世界是客观存在的,但对于世界的理解和赋予意义是由每个人自己决定的是()学派的认知理论。
A.建构主义B.认知主义C.行为主义D.联结主义
13.()强调“废除教师中心,一切以学生为中心”。
A.认知结构主义学习理论B.有意义接受学习理论
C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论
14.说明“是什么”和“为什么”,用于表述事物的名称、时间、地点、定义以及特征等方面的事实性信息的知识属于()
A.描述性知识B.陈述性知识C.程序性知识D.条件性知识
15.掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为()
A.符号学习B.概念学习C.命题学习D.规则学习
16.安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()
A.认知阶段B.联结阶段C.评价阶段D.自动化阶段
17.技能形成过程中,练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为()
A.不平衡现象B.不协调现象C.停顿现象D.起伏现象
18.小学生学习汉语拼音的同时学习英语,如果不能辨别某些字母的发音区别,则会出现()
A.垂直迁移B.—般迁移
C.负迁移D.正迁移
19.表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()
A.依从B.认同C.内化D.坚定
20.采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是()
A.华生B.加涅C.柯尔伯格D.皮亚杰
21.创造性思维的核心是()
A.形象思维B.发散思维C.辐合思维D.聚合思维
22.一个人熟知某种物品的惯常用途后,很难想到该物品的其他用途,这称为()
A.功能固着B.心理定势
C.原型启发D.酝酿效应
23.下列学习动机中属于内在学习动机的是()
A.获得表扬B.获得高分C.活得好名次D.获得解答
24.英文单词“tiger”可以联想成“泰山上一只虎”,这种方法属于()
A.谐音联想法B.语义联想法C.关键词法D.视觉想象法
25.评价教学结果最客观和可靠的标准是()
A.教学目标B.教学目的C.教学计划D.教学策略
参考答案如下:
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